据马来西亚《星洲日报》报道，日前，马来西亚马六甲日间师训同学会顾问颜天禄出席马来西亚日间师训同学会联谊会，指出尽管马来西亚教育事业发展良好，然而学校师资短缺、推行单一源流体制，甚至课纲内容变质等的问题，依然屡屡出现。

　　颜天禄认为，马来西亚上下一定要聚焦问题根本，并且将关心与支持教育发展的理念体现到具体行动中，坚持维护马来西亚多源流教育特色体系，以便共同办好顺应民意、符合时代的教育。

　　教师兴国育人应获尊重

　　颜天禄说，教育是功在当代、利在千秋的伟大工程，人人常说，教育引领着未来，是社会进步的重要基石，因此大家对于老师高看一眼、厚爱一分，给予他们崇高的尊重，就是朝着美好未来发展的第一步。

　　“教师呕心沥血教书育人，默默奉献，并且承载着传播知识、塑造灵魂的时代重任，所以弘扬尊师重道的社会风尚，必须成为马来西亚全民的基本担当，珍视教师为兴国、为育人事业所作出的贡献。”

　　教育寄托万人希望梦想

　　颜天禄表示，教育是最大的民生，寄托着千家万户的希望与梦想，而社会各界以及政府当局对于教育高度的重视和大量的投入，可说都不为过。如今，中国的综合国力和国际地位，已经今非昔比，华文教育也迎来了机遇期。

　　颜天禄指出，应该鼓励当代华裔学子学习，认真掌握、报考报读中文科系，以便在新时代中，好好抓紧这些历史性机遇，同时提升个人的社会竞争力。

　　需解决华小师资问题

　　马六甲日间师训同学会主席周凤兰表示，据马来西亚校长职工会的统计，截至10月底，马来半岛的华小仍缺少1032名教师，接下来将有232名教师退休，因此2020年将短缺1264名教师。

　　根据资料，目前在华小就读的非华裔学生高达18%，证明华小教育受到认同，多元教育体系获得认可。周凤兰呼吁教育部重启华小圆桌会议，与国内华教组织一同解决华小师资问题，并解决长远问题。来源：中国新闻网