一箭20星背后高校都做了些啥--行业动态--2023长三角安徽智慧校园博览会官网CISCEXPO|智慧教育展会|智慧校园展会|教博会

【团队科研】：清华大学研制的着三颗卫星也被称为MEMS技术试验卫星，即集成微系统技术试验卫星。“纳星2号”卫星是该校继“纳星1号”卫星后发射的第二颗20kg级纳型卫星。卫星采用COTS器件为主，星上综合电子系统具有软件上载和重构能力，既提高了电子系统的可靠性，又扩展了纳卫星平台的实际应用功能，可为我国开展空间新器件、新技术试验提供一种低成本、快速有效的平台。“纳星2号”卫星的有效载荷包括纳型星敏感器、微型低功耗太阳敏感器、硅基MEMS陀螺、微型石英音叉陀螺、MEMS磁强计、北斗/GPS接收机等，性能指标均达到国际先进、国内领先水平。

本次飞行试验的主要目就是验证和支持这些具有完全自主知识产权的基于新原理、新方法的微型化高性能星上功能器件/组件的研究和在轨应用，从而推进国内航天应用的微型化功能器/组件技术和微系统技术的进步。

“紫荆1号”和“紫荆2号”卫星是“纳星2号”卫星的子卫星，采用在轨二次分离的方式从“纳星2号”卫星载荷舱中弹射释放。

“紫荆1号”皮型卫星，质量234g，由清华大学研制，采用单板集成的综合电子系统，主要开展微型CMOS相机、MEMS磁强计等商用器件的在轨试验，以及与“紫荆2号”纳型卫星联合进行绳系飞行、星间通讯技术试验。

“紫荆2号”皮型卫星，质量173g，由清华大学与西安电子科技大学协同创新合作研制，主要开展超低功率的星地通信试验、氮化镓（GaN）器件空间效应试验等。

卫星总设计师尤政院士表示：“对于清华来说，这是自2001年学校自主研发卫星以来，独立或与其他单位协同合作发射的第7颗卫星，标志着清华大学MEMS技术、纳卫星平台技术等取得了新的进展。整个过程对于激发青年学子对航天科技的兴趣、促进清华大学航天技术人才培养具有重要意义。”

航天专家介绍说，纳型卫星是基于微电子技术、微机电技术、微光电技术等微米/纳米技术而发展起来的新型微小卫星。纳卫星质量轻，有的仅重几公斤，卫星的一体化设计和集成度更高。其最大的特点是尖端技术含量高、研制周期短、研制和发射费用低，可达到传统大卫星所具有的主要功能，且可以以分布式的星座完成许多高要求的任务。它的出现，为现代通讯、航天、环境与资源等众多领域的发展展示了新的前景。

哈工大：首颗学生自主研发管控的纳卫星

学生团队平均年龄不到24周岁

【入轨卫星】：“紫丁香二号”纳卫星

【团队科研】：作为我国首颗由高校学子自主设计、研制、管控的纳卫星，“紫丁香二号”凝聚了哈尔滨工业大学航空宇航与科学技术、力学、计算机科学与技术、控制工程、机械工程、通信工程、电气工程、热能工程等8个学科的本科、硕士和博士研究生，累计吸纳了40多名学生参与设计与研制，平均年龄不到24周岁。

“紫丁香二号”重12公斤，也是哈工大的第五颗卫星。负责卫星总体设计兼测控的航天学院博一学子韦明川介绍说，卫星旨在构建飞行软件在轨试验平台，在空间环境中，对FPGA软件的可靠性等进行验证；同时，基于星上电子设备，可以进行全球航班、船舶等状态信息的收集和大型野生动物踪迹跟踪等任务；卫星还携带了一个工业红外相机，可实现对森林火灾、极端天气等造成的地温变化进行成像与监测。另外，作为试验平台，卫星搭载了两组新型超轻高精度敏感器，先期开展在轨测试，确保该产品在后续其它型号的成功实施。

哈工大是我国最早一批参与航天工程的院校之一，拥有自主研发卫星的丰富经验。“紫丁香系列纳卫星研制意义重大，所涉及到的不仅是科研攻关上的创新，更有教学方法、管理模式、人才培养上的创新。好多人的毕业设计都跟纳卫星的研制有关。”校长助理、航天学院院长曹喜滨介绍说。“通过学生自主研制，掌握纳卫星的核心技术，拓展哈工大航天研究领域，同时对探索我国纳卫星的应用前景具有积极意义；采用学生独立设计、研制的方式，可以探索高校航天学科高层次人才培养的新模式。”

浙江大学：两颗皮卫星漫步太空

让学生从设计方案就开始参与

【入轨卫星】：两颗皮卫星“皮星二号”

【团队科研】：“皮星二号”是浙江大学微小卫星研究中心研制的第二代微小卫星。2010年9月22日，由该校自主研制的两颗“皮星一号A”卫星成功发射，整星重量3.5千克，是我国首批公斤级微小卫星，也是国际上功能最为齐全的皮卫星之一。

浙江大学党委宣传部副部长单泠介绍，此次成功入轨的两颗皮星将在轨验证微机电系统（MEMS）、微型轻质展开机构、皮纳卫星组网等技术，探索发展我国未来皮纳卫星的在轨应用技术。

皮卫星一般是指1千克以下的小卫星。相比大卫星，成本低廉、制造和发射周期短、应急反应快。在通信、遥感、海洋探测、天文观测等领域，如舰船定位、危险品运输车跟踪、对地观测等，大卫星能做的，皮卫星也能做到。自2000年初美国斯坦福大学发射世界上第一颗正常工作的皮卫星以来，皮卫星已日益成为航天领域研究的热点之一。

浙江大学2005年就将皮卫星项目列为学校重点项目，2007年成立航空航天学院，在原有皮卫星团队的基础上，成立了微小卫星研究中心。2012年以来，浙大微小卫星研究中心发起面向本科生的微型手机卫星科研训练项目，吸引了数百名本科生航天爱好者自行组织队伍，研制属于自己的微小卫星。中心给每个项目选配相应的指导教师，并通过科普讲座、教师指导、学长辅导等多种方式，帮助本科生快速了解微纳卫星的组成与各部分工作原理。

“卫星设计是一个系统的工程，几乎囊括了所有工科的知识，学生从卫星方案设计开始，完成开发、装配以及相关验证试验，相当于参与了一个简易卫星的完整研制，而里面的每一步都是需要思考和动手操作的。学生由此获得交叉学科的背景，并且在以后的工作中举一反三。”浙大微小卫星研究中心相关负责人介绍。

国防科技大学：6颗卫星集群飞行

研发团队中在读研究生和本科生占70%

【入轨卫星】：6颗卫星组成的集群卫星“天拓三号”

【团队科研】：国防科技大学自主设计与研制的“天拓三号”微纳卫星，包括1颗20公斤级的主星、1颗1公斤级的手机卫星和4个0.1公斤级的飞卫星。卫星入轨后，手机卫星和飞卫星与主星分离，以“母鸡带小鸡”的方式通过太空组网，实现6颗卫星集群飞行。

据介绍，承担“天拓三号”研制任务的是该校航天科学与工程学院一支平均年龄不到30岁的微纳卫星研究团队，在读研究生和本科生占70%。在项目研制的一年多时间里，他们立足前沿、大胆创新、顽强拼搏、集智攻关，突破掌握了多种质量微纳卫星研制、全球海空动态目标测量与信号接收、子母卫星在轨释放、空间自组织网络等一系列关键技术，为我国微纳卫星研制与应用奠定了技术基础，取得了科技创新与人才培养的双丰收。

“天拓三号”主星“吕梁一号”采用了通用化多层板式微纳卫星体系结构。主要开展新型星载船舶自动识别系统（AIS）信号接收、星载航空目标信号广播式自动相关监视系统（ADS-B）信号接收、火灾监测、20公斤级通用化卫星平台技术等系列科学试验和新技术验证。AIS系统能对全球范围船舶快速完成位置、航向、航速等信息的接收，并实现对我国现有岸基AIS系统的有效补充。星载ADS-B系统则可对全球范围航空目标实行准实时目标监测、空中流量测量，为航线优化和提高航空飞行效率提供信息服务，这是我国首次开展此项卫星载荷在轨试验。

从“天拓三号”分离释放的手机卫星“智能号”是国内首颗以商用智能手机主板和安卓操作系统为核心设计完成的卫星;释放的4颗“星尘号”飞卫星是国内首颗飞卫星，也是世界上最小的卫星之一。主星与手机卫星、飞卫星之间将开展子母式卫星在轨释放、空间自组织网络、多星协同测控等空间技术试验在轨技术验证。

“天拓三号”的成功发射和多项在轨试验的顺利开展，是国防科大在研制成功世界首颗单板纳星“天拓一号”、我国首颗视频成像体制卫星“天拓二号”之后，在微纳卫星领域取得的又一自主创新成果，标志着国防科大在军民融合协同创新上迈出了重要一步。

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